Quand tu t’inscris dans un programme technique en informatique, tu veux certainement réaliser des projets concrets et motivants, qui vont te permettre de te dépasser et de mettre tes connaissances à l’épreuve. Et bien, c’est justement ce qu’ont vécu les étudiants du profil Développement d’applications Web et mobiles!
Des applications créées de toutes pièces
Les élèves ont eu le mandat de créer, en grande équipe, un projet informatique unique, de leur choix. Pour gérer un projet de cette envergure, ils ont dû apprendre à utiliser des outils et des méthodes de gestion de projets adaptées, en plus de choisir les technologies avec lesquelles ils voulaient travailler. Certains ont misé sur des technologies vues en classe alors que d’autres en ont exploré de nouvelles de manière autodidacte.
Avant de se lancer dans le développement de leur application, les étudiants devaient se poser quelques questions. Quels sont les objectifs de mon projet? À qui s’adresse la plateforme? Quels sont les besoins de la clientèle ciblée? Quelles sont les meilleures fonctionnalités à utiliser? Une fois ces questions résolues, ils ont entamé la création de leur application, de A à Z.
Une solution de covoiturage pour les étudiants
Six élèves du programme des techniques de l’informatique sont derrière la création de l’application OmniCar, qui se veut un outil pour les étudiants des cégeps de Montréal qui désirent se déplacer rapidement, à faible cout et avec d’autres étudiants. Omnicar devient alors une solution efficace et durable pour une clientèle qui a besoin de se déplacer à un prix raisonnable.
En développant l’application, les élèves devaient déterminer les besoins des futurs utilisateurs et des chauffeurs. Les fonctionnalités mises en place devaient permettre la création d’un compte personnel pour la connexion, l’affichage des trajets offerts (incluant les allées et les retours), les informations du chauffeur, l’intégration des coordonnées GPS pour le calcul des distances, l’ajout, la modification et la suppression de trajets ainsi qu’une messagerie pour la communication entre les utilisateurs et les chauffeurs. Pour mener à bien leur projet, les étudiants ont utilisé les technologies suivantes: HTML, CSS, Javascript, PHP, AJAX et GitLab.
Un outil d’étude efficace
Une autre application utilitaire a été conçue pour donner un coup de pouce aux étudiants. Facile d’utilisation, Flashcards leur permet d’étudier de manière interactive grâce aux multiples fonctionnalités développées. En effet, l’élève peut créer, modifier et supprimer des fiches selon les matières étudiées, travailler sa mémoire grâce à des jeux de mémorisation et obtenir un bilan de ses réponses. Pour s’assurer de répondre aux besoins des autres étudiants, un sondage sur les différentes formes que pouvait prendre l’application leur a été partagé. Les outils Teams, Miro et GitLab ont permis aux élèves de communiquer entre eux. Pour le volet graphique de leur application, ils ont utilisé les technologies HTML, CSS et Javascript alors que Java EE et Glassfish ont été pratiques pour assurer le fonctionnement du serveur.
Un échange de services professionnels
Une troisième équipe a développé Calenda, une application qui permet l’échange de services (travaux offerts, zones desservies, prix, etc.) entre professionnels, entrepreneurs et travailleurs automne. À partir de l’application, les clients peuvent contacter la communauté de professionnels, prendre rendez-vous et noter le service reçu. Le site développé en nodejS avec le framework REACT, maitrisé par les étudiants de manière autodidacte, rend l’affichage des petites annonces possible.
Comme tu peux voir, les possibilités sont grandes! La spécialisation en Développement d’applications Web et mobiles te donnera les outils et les connaissances pour concevoir ton propre projet, ton application originale. Tu aimerais aussi créer ton jeu vidéo? Découvre ce que le cours Applications de jeux et simulations te réserve!